各 学 院 ( 部 ) :
为激发大学生的学习兴趣,进一步促进工科学生将所学的理论知识和培养的专业素养得到实际应用,从而在实践中提升创新思维能力,在交流中提高批判质疑能力,在比赛中增强团队协作能力,践行产教融合的“新工科”育人模式,为国家培养有理想、有担当、有责任、有能力的高素质人才。兰州理工大学材料学院决定举办“第十一届中国大学生机械工程创新创意大赛—失效分 析赛”校内选拔赛,现将有关事宜通知如下:
一 、赛事简介
失效分析作为综合运用多学科知识分析解决工程实际问题的应用型学科,在国民经济建设和社会发展方面发挥着重要作 用。“欧波同杯”失效分析大赛迄今已成功举办十届,2025年正式纳入“中国大学生机械工程创新创意大赛范畴”,该项赛事属于中国机械工程学会主办,中国机械工程学会失效分析分会承 办的全国性大学生赛事。为更好的参加中国大学生机械工程创新 创意大赛-失效分析西北区选拔赛和国赛,兰州理工大学材料学院将组织本项赛事的2026年校内选拔赛,以提升我校参赛队伍和选手的竞技水平。
二、组织机构
主办单位:兰州理工大学创新创业学院
承办单位:材料科学与工程学院
三、竞赛主题
竞赛主题:失效分析 · 成功之母。本次竞赛以学以致用、创新实践、失效溯源为理念,聚焦国家高质量发展,以工科领域人才强国战略为指引,旨在提高学生解决工程实际问题的能力,通过以赛促学、以赛促教,推动产教融合,为国家培养优秀人才。
四 、参赛对象
参赛范围:我校材料、机械、电子、化工、建筑、土木工程等学科的本科生、硕士生、博士生。
每队参赛人数:2名( 一人不可组队参赛),每名学生只能报名参加1支队伍。每队指导教师数:1~2名。
五 、参赛内容和竞赛规则
(一)参赛内容
比赛分为创意赛和创新赛两个赛道,具体参赛内容如下:
创新赛:选手必须选用从未公开发表的失效分析案例作为自创的参赛作品,并做出原创性诚信保证声明(详见附件1)。
创意赛:选手必须选用已公开发表的失效分析案例作为比赛作品参赛,并说明案例来源。
每一个参赛代表队需根据所选择的竞赛赛道提供比赛文档 (包括:题目、作者及单位、摘要、关键词、引言、实验及方法、结果与讨论、结论、参考文献),并制作PPT 提交组委会进行初审。
初审后所有参加创新赛、创意赛的选手均需通过现场宣讲与答辩形式完成比赛,选手以PPT 形式完成宣讲(时长8分钟), 评委根据选手宣讲内容有针对性地提问(时长5分钟),侧重于失效分析思路及所用方法,选手针对评委所提问题进行答辩。
(二 )竞赛规则
1.评判标准
满分100分,具体评分标准如下。评委依据评判标准进行综合打分,选择创意赛道的选手有额外加分。
打分项 |
满分 |
具体事项 |
选题重要性 |
10分 |
选题契合国家重大需求和工程 实践,体现创新性、适用性,具有学术和实用价值和意义。 |
陈述流畅性 |
10分 |
陈述过程连贯、通顺,表达清晰和严谨。 |
工作完整性 |
15分 |
失效分析过程系统,完整和全 |
|
|
面,无明显可见的疏漏与缺失。 |
检测可靠性 |
10分 |
检测过程遵循相关技术标准, 检测结果准确可信 |
分析精准性 |
20分 |
分析过程准确,表征手段可靠,支撑结论有科学依据。 |
结论正确性 |
10分 |
所得结论能够精准揭示失效的根本原因,并具备可验证性。 |
建议合理性 |
10分 |
根据分析结论,给出可实施的合理、有效的解决方案。 |
答辩准确性 |
15分 |
答辩过程阐述的观点及结论符 合逻辑性、科学性和正确性;能够正确回答评委提出的相关 技术问题。 |
2.奖项设置
本科生组、研究生组两个组别按竞赛分组设一等奖、二等奖 和三等奖奖励级别。具体获奖数额依据报名人数按比例确定。对 所有获奖者将颁发获奖证书,同时选拔推荐优秀作品代表学校参加“2026年中国大学生机械工程创新创意大赛-失效分析赛陕、甘、宁、青、新分区赛”。
六、竞赛进程
线上报名方式:https://cxglpt lut.edu.cn/comp/front/comp/linfo?id=1625
同时,参赛学生在2026年5月6日12:00之前通过邮件将报名表(附件2)电子版发送至 luthuyong@163.com。
比赛时间:另行群内通知
比赛地点:兰工坪校区教学楼(具体考场比赛前通知)
请全体参赛学生加入如下QQ 群,等候通知,报名未成功等 无关人员请勿加群。
联系人1: 胡 勇 联系方式:13919809424
联系人2:李亚敏 联系方式:13993195230
请各学院配合组委会做好宣传、动员工作,使更多的学生能够参与到竞赛之中。

比赛通知QQ 群:1061356341
附件:第十一届失效分析大赛原创性说明及报名表 附件1原创性说明及报名表.docx